Maqolalar » Страница 50 » LIB.CSPU.UZ Elektron Kutubxona | Chirchiq davlat pedagogika instituti e-kutubxona sayti

Yangiliklarni kuzatib boring

Eng yangi elektron resurslar

LINGUOCULTUROLOGICAL ANALYSIS OF GENDER CHARACTERISTICSIN UZBEK ARTISTIC SPEECH

LINGUOCULTUROLOGICAL ANALYSIS OF GENDER

OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA MATEMATIKANI AMALIY DASTURLAR YORDAMIDA RAQAMLASHTIRISH METODIKASI

OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA MATEMATIKANI AMALIY

ONA TILI TA`LIMIDA GAP BO`LAKLARINI O`QITISHGA QO`YILGAN TALABLAR

ONA TILI TA`LIMIDA GAP BO`LAKLARINI O`QITISHGA

ЁШЛАРНИНГ ШАРҚОНА ИМИДЖИ ВА МУОМАЛА ОДОБИНИ ШАКЛЛАНТИРИШ ХУСУСИДА

ЁШЛАРНИНГ ШАРҚОНА ИМИДЖИ ВА МУОМАЛА ОДОБИНИ

ПОЛЕВЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ЛЕКАРСТВЕННЫХ РАСТЕНИЙ СЕМЕЙСТВА LAMIACEAE

ПОЛЕВЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ЛЕКАРСТВЕННЫХ РАСТЕНИЙ

JISMONIY IMKONIYATI CHEKLANGAN O‘QUVCHILAR ORGANIZMINING FUNKSIONAL HOLATINI BAHOLASH USLUBIYATI

JISMONIY IMKONIYATI CHEKLANGAN O‘QUVCHILAR

«ВОСПРИНИМАНИЕ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА В РАЗВИТИИ РЕЧИ ДЕТЕЙ»

«ВОСПРИНИМАНИЕ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА В РАЗВИТИИ РЕЧИ

TALABALARDA BOSHQARUVCHANLIK KO’NIKMASINI RIVOJLANTIRISHNING DIDAKTIK ASOSLARI

TALABALARDA BOSHQARUVCHANLIK KO’NIKMASINI

ФОРМИРОВАНИЕ МУЗЫКАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ

ФОРМИРОВАНИЕ МУЗЫКАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ

MUSTAQIL TA’LIMNI TASHKIL ETISHDA INTERFAOL TA’LIM TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH

MUSTAQIL TA’LIMNI TASHKIL ETISHDA INTERFAOL

“KUZ” OBRAZINING USLUBIY XUSUSIYATLARI

“KUZ” OBRAZINING USLUBIY XUSUSIYATLARI

THE PRINCIPLES AND PSYCHOLOGICAL APPROACH TO WORKING WITH PROBLEM-BASED STUDENTS OF THE PEDAGOGICAL SCOPE IN THE HIGHER EDUCATION SYSTEM

THE PRINCIPLES AND PSYCHOLOGICAL APPROACH TO

STEAM TA’LIM TIZIMI INKLYUZIV TA’LIMGA TATBIQI

STEAM TA’LIM TIZIMI INKLYUZIV TA’LIMGA TATBIQI

КАРТОШКА Х ВИРУСИНИ АЖРАТИШ ВА БИОЛОГИК ТОЗАЛАШ УЧУН ҚУЛАЙ ДИФФЕРЕНЦИАТОР

КАРТОШКА Х ВИРУСИНИ АЖРАТИШ ВА БИОЛОГИК ТОЗАЛАШ

HAKAMLIK SUDI VA DAVLAT SUDLARI O‘RTASIDAGI FARQLAR РАЗЛИЧИЯ МЕЖДУ АРБИТРАЖОМ И ГОСУДАРСТВЕННЫМИ СУДАМИ DIFFERENCES BETWEEN ARBITRATION AND STATE CO

HAKAMLIK SUDI VA DAVLAT SUDLARI O‘RTASIDAGI

MАKTАBGАCHА TА’LIMDА PEDАGОGIK DIАGNОSTIKАNING NАZАRIY JIHАTLАRI

MАKTАBGАCHА TА’LIMDА PEDАGОGIK DIАGNОSTIKАNING