Maqolalar » Страница 254 » LIB.CSPU.UZ Elektron Kutubxona | Chirchiq davlat pedagogika instituti e-kutubxona sayti

Yangiliklarni kuzatib boring

Eng yangi elektron resurslar

Таълим жараёнида ижодкор шахсни шакллантиришнинг айрим психологик жиҳатлари

Таълим жараёнида ижодкор шахсни шакллантиришнинг

Таълим жараёнида ижодкор шахсни шакллантиришнинг айрим психологик жиҳатлари

Таълим жараёнида ижодкор шахсни шакллантиришнинг

Usmonova Ro'zixon Bozorovna maqola

Usmonova Ro'zixon Bozorovna maqola

Methodology of Improving Independent Learning Skills of Future Fine Art Teachers (On the Example of Still Life in Colorful Paintings)

Methodology of Improving Independent Learning

maqola

Eastern European Scientific Journal

Eastern European Scientific Journal

THE IMPORTANCE OF PEDAGOGICAL TECHNIQUES IN TEACHING ASSISTIVE DESIGN

THE IMPORTANCE OF PEDAGOGICAL TECHNIQUES IN

Проблемы между отцами и детьми в русской, узбекской и мировой литературе

Проблемы между отцами и детьми в русской,

Использование рабочей тетради в обучении изобразительной деятельности в начальном классеm

Использование рабочей тетради в обучении

European Journal of Research and Reflection in Educational Sciences

European Journal of Research and Reflection in

Сечение поверхностей 2 го порядка общего вида по эллипсу заданной площади

Сечение поверхностей 2 го порядка общего вида по

Использование новых информационных коммуникативных технологий на уроках изобразительного искусства

Использование новых информационных

‘‘ANIQ FANLARNI KASBGA YO’NALTIRIB O’QITISH MUAMOMOLARI VA YECHIMLARI’’ RESPUBLIKA ILMIY-AMALIY KONFERENSIYA MATERIALLARI YO’PLAMI I

‘‘ANIQ FANLARNI KASBGA YO’NALTIRIB O’QITISH

Yaqqol tasvirlar qurishda qiyshiq burchakli aksonometrik proyeksiyalardagi o’zgarish koeffitsientlarining o’zaro bog’liqligi

Yaqqol tasvirlar qurishda qiyshiq burchakli

USING THE CASE METHOD IN PRACTICE OF ENGINEERING

USING THE CASE METHOD IN PRACTICE OF ENGINEERING

Organizing Independent Students’ Work in Drawing for Implementing Practice-Oriented Learning Approach

Organizing Independent Students’ Work in Drawing